Budi, siapa yang tak kenal nama tersebut? Budi dikenal sebagai nama dari tokoh fiktif buku pembelajaran generasi Generasi X dan generasi Y. Budi, di era tersebut digambarkan sebagai role modelanak dan pelajar yang "hampir" sempurna. Hobinya belajar, membaca buku, bercocok tanam, salim kepada orangtua, berdoa, membantu nenek menyebrang serta perilaku dan budi pekerti yang baik lainnya (entah apa lagi, mungkin karena Budi saking baiknya). Dan mungkin itu alasannya tokoh ini dinamakan budi

Namun, menyentuh generasi Z dan generasi Double A (Alpha) sang Budi pun mulai berubah. Mari kita nostalgia sejenak, dimana tahun 2018, seorang Budi dengan pukulan telaknya berhasil mengenai leher seorang guru seni dan berhasil merenggut nyawanya. sang Budi menjadikan seorang wanita menjadi janda, dan seorang anak menjadi yatim sebelum lahir.
belum selesai sampai disitu. Tahun ini, setidaknya ada tiga kasus viral yang Budi lakukan disekolah. bukan hanya sekedar kenakalan remaja biasa, tetapi sudah sangat bertolak belakang dengan sikap Budi sekitar 20 tahun yang lalu.

Masyarakat dengan menggunakan jempol dan new TAB pada browser mulai menganalisis, ada apa dengan Budi-Budi era ini?
spekulasi mulai bertebaran, dan mirisnya dicocoklogi kan dengan sekolah, kurikulum, revolusi mental bahkan guru. seperti melupakan alasan sepele mengapa Budi melakukan hal tersebut. Ya, Budi sudah seperti enggan untuk bersekolah.









Dengan beban pendidikan seperti itu, sudah pasti membuat Budi menjadi siswa yang berbahagia.
Budi pun senang dengan sekolah karena hanya mengenal sekolah sebagai tempat pendapatan mereka. ya, jika Budi tidak sekolah, darimana lagi mereka dapat uang (untuk beli kuota, pacaran, komixan, panadolan, tramadolan dan an an an yang lainnnya).
sekolah bagi Budi pun kiniBudi pun senang dengan sekolah karena hanya mengenal sekolah sebagai tempat pendapatan mereka. ya, jika Budi tidak sekolah, darimana lagi mereka dapat uang (untuk beli kuota, pacaran, komixan, panadolan, tramadolan dan an an an yang lainnnya).
sekolah bagi Budi pun kini hanya arena adu gengsi, adu motor, adu hantam, adu suit, adu kelamin dan adu-aduan yg lainnya. Kebahagiaan yang miris sekali

Budi, yang dari awal sudah enggan untuk bersekolah tentu berbahagia. Kesenangan mereka pun dibela. Bagaimana tidak?  Budi pun mengenal dan mulai belajar bersikap bak residivis. sistemnya pun sama saja. Budi membawa molotov (misal) kemudian disanksi lalu melaporkan hal tersebut kepada orangtua (yang tertukar), orangtua marah-marah kadang nangis-nangis kepada pihak sekolah karena merasa Budi itu anak-anak yang (mungkin masih) suci (atau perjaka minimal) , pihak sekolah meringankan hukuman, Budi merasa dibela, dan akhirnya Budi membawa satu peleton.
Jika diingatkan pembayaran SPP, ya marah-marah dan Playing victim.



Budi, difase sekolah yang krusial mengingat mendekati kehidupan nyata dimasyarakat, juga diajarkan oleh masyarakat untuk mencari kambing hitam atas kemalangan, kenahasan, kesialan, kenistaan hidupnya. Budi males-malesan ke sekolah, nilai bagus (hasil kasian guru atau komplain orangtua), soft-skill & hard-skill rendah, kerjaan apa adanya, miskin dan hidup susah ya tinggal salahin pemerintah (kalau sekarang sih Presiden, gak tau nanti). entah Budi lupa atau tidak diajarkan oleh keluarga atau masyarakat bahwa rezeki itu takdir ikhtiar yang diberikan Tuhan atas usaha yang telah dan sedang Budi lakukan.
Karena Ikhtiar para Budi ini pun sudah terekam jejaknya. Dan sungguh sangat mengerikan.



Sebenarnya, dalam menyelesaikan masalah Budi ini, sangatlah mudah (kalau mau). Ditengah kewenangan Lembaga Pendidikan yang kembali seperti semula, yang harus profesional akibat tuntutan masyarakat juga. maka masyarakat dan keluarga harus menanggung resiko dengan melakukan peningkatan peran Orangtua (yang tidak tertukar) dan masyarakat dalam kontrol sosial untuk para Budi. Penerapan Standar etika bukan hanya berdasarkan Ontologi saja, tetapi juga penerapan deontologi (nanti saya jelaskan "kapan-kapan"). Jangan jadikan para Budi sebagai massa untuk menyembunyikan dan mengabu-abukan dosa-dosa kita. Karena kelak, Budi ini (dan Budi-Budi yang akan datang) akan menampuk peran di Pemerintahan ketika kita sudah tua bangka. atau seenggaknya (amit-amit) jangan sampai mereka mendoakan kita cepat meninggal biar dapet warisan, meskipun akhirnya rebutan juga sih. fase hidup mengerikan dipenghujung umur kita. kecuali kalo emang dasarnya, mereka seperti itu karena kita tapi kita juga mencela karena gak merasa. maklum ketika muda mikirnya urusin hidup masing-masing

Untuk para Budi. Sekolah yang benar lah, nak. Sekolah itu penting meskipun kalian memutuskan untuk bandel. Dengan sekolah yang baik, maka kita akan tahu mana hitam mana putih. jangan sampai kalian sekolah ogah-ogahan kemudian udah besar dikit main-main sama retorika. sangat berbahaya.
Kerjakan tugas dengan baik, Hasil makalah dan tugas lainnya silahkan serahkan ke guru atau dosen kalian, kemampuan analisisnya silahkan simpan untuk menyelesaikan masalah hidup yang kalian dapat.
Pelajari dan Pahami peraturan sekolah yang ada, sekolah hanya butuh keseragaman dan kondusif. kemampuan me-manageemosi dan memahami birokrasi. jangan sampai kayak "sebagian" dari kita yang cuman bisa teriak-teriak dan ketik-ketikan aja.
Belajarlah dengan giat, karena jika Budi menganggap bahwa pernyataan Presiden itu Tuhan adalah sesat, maka Budi harus tahu bahwa bukanlah Presiden yg mengatur rezeki Budi. Tetapi Tuhan yang memberikan sesuai dengan ikhtiar atau usaha yang Budi lakukan selama ini.

(Biasanya sih, Film-film bagus kayak film Tom Hanks endingnya kentang. yaudah threadnya saya kentangin aja yak. Terimakasih)