Surat Tertutup, Untuk Bapak Menteri Pendidikan Republik Maya

Beranda
Komunitas
News
Education
Surat Tertutup, Untuk Bapak Menteri Pendidikan Republik Maya

akangray

22-05-2014 01:53

Surat Tertutup, Untuk Bapak Menteri Pendidikan Republik Maya

Dilematika UNAS: Saat Murid Mengaku
Sebuah surat tertutup, untuk Bapak Menteri Pendidikan Republik Maya yang tercinta ,
di IP address xx12312xx34234.
sumber: Akangray

20. Yang dilakukan Seorang siswa di sekolah adalah...

Spoiler for pilihan:

a. Belajar sambil bermain

b. Pacaran dan mencari ilmu

c. Menghabiskan waktu

d. Belajar dan mencari ilmu

e. Mencari teman

Budi berhenti di soal nomor lima puluh, ya.. soalnya cuman ada lima puluh kok haha.. terus budi memikirkan soal yang baru saja dia kerjakan dan membandingkannya dengan soal di SD dulu. Dia masih ingat pertanyaan itu ada di soal nomor 20, soal yang dianggapnya paling sulit karena waktu itu dia belum tahu apa alasan Dia untuk pergi kesekolah. Dia memikirkan soal itu kembali karena selama Sembilan tahun ini, di penghujung sekolah menengah atas (SMA) Budi masih belum menemukan alasan kenapa dia berada disekolah. Mungkin soal yang sekarang Dia kerjakan tidak sesulit pertanyaan waktu Dia SD dulu. Bukan mengoreksi jawaban yang telah diselesaikan, pikiran budi malah menerjang setiap kenangan tentang perjalanannya di sekolah. Ia tertegun, melihat lembar jawaban yang telah terisi bulatan hitam kecil di setiap nomornya. Hati Dia meringis kesakitan karena dia memang telah kalah sebelum UN dilaksanakan.

Handphonenya bergetar pelan (yaiyalah, kalo bunyi ntar disita lagi), sebuah SMS masuk. Budi membukanya, dan ia menghela nafas dalam-dalam begitu membaca isinya.

Selamat, anda mendapatkan I-ringtone terbaru dari lagu Aku Rapopo….

Barangkali bukan kebetulan operator mengirimkan sms kepada Budi, sms itu memecahkan lamunan Budi dan menyadari bahwa Rudi teman di sebelahnya mengirimkan sinyal dengan tangan jempolnya di naikan keatas, akupun membalas kode tersebut dengan menaikan jempolku ke atas yang artinya kunci jawaban yang ada adalah benar. Kenapa aku harus melakukan ini Tuhan, teringat ketika temanku menwarkan sebuah kebohongan Aku membalasnya dengan kemantapan.

Sory ya, buat UN kali ini aku mau jujur..

Sebuah jawaban mantap dari tawaran untuk membeli jawaban dari joki saatbeberapa hari sebelum UN dilaksanakan.

Oh oke, semangat ya Teman. Semoga kamu berhasil!

Tapi Aku malah menjilat air liurku sendiri yang telah jatuh ke tanah, setelah UN hari pertama hati ini goyah, takut akan ketidak mampuan diri ini menjawab dengan benar dan takut akan masa depan yang dipertaruhkan selama beberapa hari ini. Rudi sadar dan tak menyebutku omdo atau yang lainnya, Dia sadar bahwa ketakutan itu nyata, ketakutan yang bisa merubuhkan sebuah kejujuran. Tidak, tidak.. ketakutan tak akan pernah bisa merubuhkan kejujuran, namun kita sendiri lah yang merubuhkannya. Kita yang menyianyiakan waktu 3 tahun ini yang tidak melakukan apa yang seharusnya pelajar lakukan.

Jujur itu keren.

Apa itu UNAS?

Spoiler for Apa itu UNAS:

UNAS. Sebuah jadwal tahunan yang diselenggarakan oleh pemerintah Republik Maya, dimaan hari itu beranda Facebook dipenuhi dengan status-statu positive dan membangun motivasi jiwa, status yang penuh doa dan harapan. UNAS ini adalah sebuah bentuk evaluasi hasil belajar siswa/I selama mereka menjalani sekolah. Namanya juga Ujian tentu saja soal yang dibuat adalah soal untuk menguji kelayakan seorang anak lulus dari jenjang pendidikan. UNAS baru ada beberapa tahun ini, dulunya kan disebut EBTANAS emoticon-Stick Out Tongue

. Sudah sejak lama pula UNAS menuai padi protes, sehingga adik-adik kita di SD terbebas dari yang namanya UNAS. SMP dan SMA.. tunggu saja putusan dari para petinggi Republik Mimpi.

"Bagaimana dengan kecurangan UNAS?"

Spoiler for Unas:

Jangan marah kalau Saya katakana UNAS di negeri Maya ini penuh dengan kecurangan. Mungkin sebagian guru yang menyerukan tentang “kebenaran” di kelasnya bisa menjadi sumebr kunci jawaban seperti berita yang didapatkan dari negeri tetangga yang berhasil membongkar jaringan Guru yang mencuri soal UNAS sebelum UNAS berlangsung. Buah itu jatuh tak jauh dari pohonnya, ketika Guru tidak percaya dengan kemampuan murid-muridnya jangan harap Murid percaya pada diri mereka sendiri, itulah yang terjadi di negeri maya ini. Semua kecurangan berasal dari ketakutan yang sulit untuk di ungkapkan. Kecurangan berasal dari ketidakberdayaan. Tiga tahun Saya sekolah disini, tiga tahun juga Saya lupa akan tugas Saya di sekolah.
Sekarang, sebagai pelajar yang baru saja mengerjakan UNAS, dengan berat hati Saya mengaku bahwa Saya menghabiskan waktu Saya di SMA dengan tidak bertanggungjawab. Sebagai pelajar yang baru menjalani UNAS, Saya justru punya banayk pengakuan terhadap diri Saya yang selama ini belum Saya sadari. Banyak beban pikiran yang ingin saya utarakan kepada Bapak Mentri Pendidikan negeri Maya. Tapi tenang saja, Bapak tidak perlu susah-susah kepoin media social Saya karena Saya akan menceritakan sampai tumpeh-tumpeh di sini. Dari berbagai penyesalan dan ketakutan yang menyesaki otak sempit saya, saya merumuskan tiga poin penting.

Pertama, tentang kesamarataan bobot pertanyaan-pertanyaan UNAS, yang tahun ini Alhamdulillah ada dua puluh paket.

Spoiler for Pertama:

Bapak Menteri Pendidikan yang saya cintai :* , apakah bapak mempunyai alat untuk mengukur tingkat kesulitan soal? Kok sempet-sempetnya bapak buat soal jadi 20 paket, mungkin pikir Bapak bahwa ini untuk mengurangi kecurangan di antara kami dan selamat.. pemikiran Bapak tentang itu hamper benar, paket soal yang menjadi 20 ini malah mempersulit kami selaku peserta UNAS untuk berbuat curang. Tunggu dulu.. berarti sebelumnya Bapak sudah tidak percaya kepada kami?

Menurut otak sempit Saya, walaupun Bapak membuat beribu-ribu paket maka akan selalu ada kecurangan. Bapak mungkin lupa, yang menyebabkan adanya kecurangan adalah mental dari Kami, mental dari Saya. Bapak selalu menakut-nakuti kita dengan nilai UNAS yang akan menentukan kelulusan, nilai UNAS yang akan dipertimbangkan masuk perguruan tinggi. Kami takut Pak, andaikan Bapak bertanya kepada kami terlebih dahulu tentang apa yang kami dapatkan saat belajar. Kebanayakan dari anakmu lupa Pak. Kami lupa buat pa kami sekolah, Kami hanya berfikir bahwa sekolah itu adalah rutinitas biasa yang dikerjakan oleh anak-anak seumuran kami. Kamii hanya mengikuti arus pak, mengikuti peraturan wajib belajar 9 tahun, mengikuti trend yang sudah ada sejak zaman dulu.

Bapak Menteri Pendidikan yang saya cintai :*, di sini Bapak akan beralasan, “barangkali, bahwa jika siswa sudah belajar, maka sesusah apapun soalnya tidak akan bermasalah”. Saya setuju dengan pendapat Bapak, yang bersalah disini adalah Saya sendiri pak. Saya tidak tahu alas an Saya sekolah. Saya menjalani sekolah seperti matahari yang bersinar dari timur, sebuah rutinitas biasa yang esok ataupun lusa akan terjadi lagi. Saya tahu bahwa UNAS ini ditujukan untuk membuat sebuah standarisasi dari pendidikan di dunia maya, namun saya malu bahwa Saya mengakui saya curang.. Saya tidak bisa menjawab soal yang bapak berikan, Saya mulai mengetahui bahwa di sekolah saya tidak belajar apa-apa, semuanya seperti mobil di pombensin masuk lalu keluar. Saya tak sepantasnya menyampaikan protes kepada Bapak karena yang sepantasnya protes itu adalah Bapak kepada anakmu ini yang tak serius mengikuti Pendidikan.

Kedua, tentang bobot pertanyaan UNAS kali ini.

Spoiler for kedua:

Bapak Menteri Pendidikan yang saya cintai :*, saya tahu Bapak sudah mengklarifikasinya di twitter, bahwa soal tahun ini bobot kesulitannya di naikkan sedikit (saya tertawa miris di bagian kata 'sedikit' ini). Kenapa Saya gak bisa mengerjakannya ya pak mungkin kalau misalnya bapak tidak menaikan bobotnya Saya pun masih gak bisa mengerjakan soalnya. Lalu siapa yang salah?.

Bapak, saya tidak mengerti apa yang ada dalam benak Bapak sekalian saat menyusun soal ini. Apapun soal yang bapak berikan semuanya akan sama saja bagi si pemakai kunci jawaban. Mungkin ini salah pendahulu kita yang mungkin juga menggunakan kunci jawaban sehingga pemerintah menilai bahwa Negara kita siap dengan soal bertaraf internasional. Lalu salah siapakah?

Tidak diuji dulukah kevalidan soal-soal UNAS itu?

Bapak ujikan ke siapa soal-soal itu? Para dosen perguruan tinggi? Atau mahasiswa yang sudah semester 14?

Lupakah Bapak bahwa nanti yang akan menghadapi soal-soal itu adalah kami, para pelajar yang selalu mengeluh dan lupa akan kewajibannya di sekolah?

Etiskah memberi kami soal berstandard Internasional di saat Bapak belum mampu memastikan bahwa murid mengerti apa tujuan mereka sekolah?

Jalan pintas itu adalah hal ketiga yang menganggu pikiran saya selama UNAS ini. Kami selalu mencari kemungkinan adanya Joki.

Spoiler for tiga:

Mengapa saya tidak paham joki itu bisa terjadi? Sebab, setiap tahun pemerintah selalu gembar-gembor bahwa "Soal UNAS aman! Tidak akan bocor! Pasti terjamin steril dan bersih!", tapi nyatanya saya mengerjakan soal menggunakan kunci jawaban yang jelas adanya dan setelah saya cek sesuai dengan apa yang ada di soal. Yang herannya lagi, di beberapa nomor dituliskan isi dari jawabannya seperti a. 234234,453 di salah satu soal matematika yang saya hadapi.
Joki itu ada karena ada yang membutuhkan, jika para peserta UNAS mempunyai keyakinan akan emampuannya dan tak memiliki ketakutan untuk gagal maka tidak akan pernah terjadi yang namanya JOKI, jadi salah siapakah?

Bapak Menteri Pendidikan yang terhormat... tiga hal yang saya paparkan di atas sudah sejak lama menggumpal di hati dan pikiran saya, menggedor-gedor batas kemampuan saya, menekan keyakinan dan iman saya.

Semua berawal dari Kami, anakmu yang sangat takut akan mas depan, anakmu yang lupa akan tugas dan kewajiban sehingga memaksa beberapa oknum guru kami untuk melakukan kecurangan. Sehingga menumbuhkan kejahatan seseorang untuk menjual kuncu jawaban kepada kami. Semua ini sepenuhnya bukan salah Bapak… sebagian besar semua ini terjadi karena kami.. muridmu yang selalu lupa.

Diubah oleh akangray 19-02-2015 00:09

tien212700 memberi reputasi

1.3K

Kutip

Balasan

Komentar yang asik ya

Komunitas Pilihan