KASKUS

Membalas thread Bridge Engineer • 21-11-2015 17:44

Tempat Nongkrongnya Pemerhati Mekanika Teknik/Analisis Struktur

gan... bolehkah saya minta alamat emailnya? penting dan urgent nih. heheheee tasik11111@yahoo.com tapi kalo ada yang mau didiskusikan, baiknya tulis aja di sini, supaya orang lain bisa turut mengoreksi jawaban dan sama-sama ikut belajar juga.

Membalas thread gareszt_encrew • 21-11-2015 17:38

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

http://s.kaskus.id/images/2015/11/21/5738605_201511210509370237.png soal tentang kesetimbangan ane gk ngerti gan yang no 5 (5). diasumsikan ruang tertutup pada kondisi STP, mol CO2 = 22.4/22.4 mol CO2 = 1 mmol mol CaCO3 yang terurai = 1 mmol derajat disosiasi CaCO3 adalah α = 1/(5000/(40 + 1

Membalas thread gareszt_encrew • 21-11-2015 06:36

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Tolong bantu ane ya agan agak kurang ngerti heheh http://s.kaskus.id/images/2015/11/20/3074299_20151120101347.jpg Makasih satuan muatan kapasitor = coulomb. kalo satuan kapasitas kapasitor = farad, bukan coulomb C23 = C2 + C3 C23 = 12 * 10^-6 F 1/Ctotal = 1/C1 + 1/C23 1/Ctotal = 1/(6 * 10^-6) +

Membalas thread Bridge Engineer • 20-11-2015 11:45

Tempat Nongkrongnya Pemerhati Mekanika Teknik/Analisis Struktur

mlipirin langkah2 pengerjaannya jadi keinget lagi sama metode unit load yang uda lama terlupakan ... sip gan, itungannya uda oke :thumbup hehehe... jadi ingat lagi masa-masa indah dulu ya... ya bener gan di sni 2847 memang demikian , msalah sendi plastis dll ane jga skit banyak tw di pushove

Membalas thread gareszt_encrew • 18-11-2015 10:31

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

gan tolong bantu jawab soal fisika ane dong tinggal 2nomor lagi gan 1. Terdapat dua orang pelari yang akan berlomba dengan jarak 1km. orang pertama bernama A berlari start dari jarak 10m dengan kecepatan 3m/s sedangkan B berlari start pada jarak 2m dengan kecepatan 4m/s. hitunglah kapan dan dimana

Membalas thread gareszt_encrew • 16-11-2015 20:45

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Gan kenapa F=½ ρ g h A ____________ Mau nanya lagi nih 1. Sebuah balok bermassa 20 kg pada kondisi terendam ¼ tingginya. Tekanan udara 10^5 Pa. Tinggi balok 0,12cm. Rapat massa balok ½ g/cm^3. Tentukan gaya permukaan bawah balok dan beban yg di tambahkan agar balok tepat bergerak 2. Sebuah be

Membalas thread gareszt_encrew • 12-11-2015 23:30

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Permisi gan maaf ngerepotin nih, mau nanya soal 1. Sebuah drum berbentuk silinder terbuadt dari besi dengan garis tengah 45 cm dan dibagian bawah dibebani balok besi 10 kg (rapat massa besi 7800 kg.m^3) terapung dalam air, dengan 8 cm menonjol keatas permukaan air. Jika balok dipindahkan ke dalam...

Membalas thread gareszt_encrew • 12-11-2015 06:40

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Apakah yang akan terjadi jika larutan jenuh CaSO4 dicampur dengan larutan jenuh BaSO4? Terangkan jawaban Anda dengan perhitungan. Ksp CaSO = 9,1 x 10-6 dan BaSO4 = 1,1 x 10-10. Ane gk tau cara kerjanya gan, harus bagaimana. Tolong bantu. Terima kasih. kelarutan CaSO4 adalah S, Ksp = m^m * n^n S^(

Membalas thread gareszt_encrew • 11-11-2015 21:35

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Gan tolong kerjain yang ini dong, nomor 9 http://s.kaskus.id/images/2015/11/11/5023548_20151111031849.jpg (9). Ep = -k q q' /r Ep = -9 * 10^9 (3 * (-3) + 3 * (-1) + (-3) * (-1)) * 10^-6 / (10 * 10^-3) Ep = 8100000 J Mohon bantuannya Gan tentang logaritma http://s.kaskus.id/images/2015/11/11

Membalas thread gareszt_encrew • 04-11-2015 22:02

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

mohon bantuan gan caranya :D nomor 25 dan 30 http://s.kaskus.id/images/2015/11/02/5842072_201511020548490338.png (25). gak jelas fotonya (30). ratio, : r = log cos x karena -1 < cos x < 1 karena fungsi logaritma domainnya harus > 0, maka 0 < cos x < 1 sehingga : -∞ < l

Membalas thread gareszt_encrew • 02-11-2015 11:54

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

gan ane mau nanya soal nih Kumparan dengan 1000 lilitan mengitari pusat solenoida yang panjangnya 2 m, luas penampang 4 x 10–3 m2 terdiri atas 20.000 lilitan. Solenoida dialiri arus 3 A. Bila arus dalam solenoida diputus dalam waktu 0,1 sekon, hitunglah besar ggl induksi yang timbul pada kumparan

Membalas thread Bridge Engineer • 01-11-2015 11:33

Tempat Nongkrongnya Pemerhati Mekanika Teknik/Analisis Struktur

tq gan 1. lalu knpa untuk SRPM pada balok menyarankan splice nya di tengah sementara momen grafitasi max di tengah 2. brati di tengah ya gan di saran kan pengambungan untuk balok ? 3. untuk kolom bkan nya sendi elastis di joint hbk ya gan ? maaf nubi banyak tanya :o tq sebelum nya gan Dalam

Membalas thread Bridge Engineer • 31-10-2015 15:00

Tempat Nongkrongnya Pemerhati Mekanika Teknik/Analisis Struktur

Gan ane mau nanya . Masalah cold joint 1, kalo pelat pada saat di cor turun hujan. Sampe mana pengecoran tersebut harus dihentikkan . Apa sampe daerah m = 0 . Skitar 0.2 l ? 2 gaya yg bekerja pada cold joint tu batasan nya apa apa aja ya gan 3. Pada kasus kolom yg di cor pada saat hujan . Kn

Membalas thread gareszt_encrew • 30-10-2015 22:34

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Soal nomor 3 gan, tentukan gaya Lorentz yg dialami kawat 10 A! kalo gak keliatan: Panjang antar kawat (a): 10 cm Kuat arus kawat kiri (i_1): 8 A Kuat arus kawat kanan (i_2): 10 A Panjang kawat kiri: 40 cm (3). ambil salah satu literatur sbb : http://farside.ph.utexas.edu/teaching/em/lectures/nod...

Membalas thread gareszt_encrew • 30-10-2015 20:02

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

edit : sorry salah trit:Peace: nyasarnya ke sini lagi:hammer: hapus aja:D beneran nih dihapus aja ??? padahal ane mau ngasih caranya menyelesaikan : ^√3 log (x+1) - ^√3 log (x-1) ≥ ^1/3 log 4 yang jawabannya : x > 1

Membalas thread paraparadox • 30-10-2015 19:18

Euler Identity

ada sedikit tambahan yang menarik, z = x + iy e^(iz) = cos z + i sin z e^(-iz) = cos z - i sin z ----------------------------- - e^(iz) - e^(-iz) = 2i sin z sin z = (e^(iz) - e^(-iz))/(2i) sin (x + iy) = (e^(i(x + iy)) - e^(-i(x + iy)))/(2i) sin (x + iy) = ½ (e^(-y) + e^y) sin x + i (½ (e^y -

Membalas thread gareszt_encrew • 30-10-2015 18:54

Ruang Ngopi Anak-Anak Matematika

seandainya A tidak sama dengan 0 DAN B tidak sama dengan 0, berarti salah satu nol boleh dong? maksudnya ATAU bukan DAN, jadi salah satu nol gak boleh. terus kok bisa P(3,2), bearti pasangan (1, 4) bisa dong? padahal kalau A = 1, B = 4 persamaanya jadi x² + 4y²=0, emang ini kurva apa?emang bi

Membalas thread gareszt_encrew • 29-10-2015 23:44

Ruang Ngopi Anak-Anak Matematika

Gan, kalkulus dasar dong susah nih :D soalnya mana ? kita bahas rame2 di sini..... Permisi gan ane mau nanya tentang hubungan arcsin x, arccos x, arctan x, arcsec x, arccsc x, sama arcctg x. Soalnya waktu kalkulus ane ngitung hasil akhirnya pake arcsin atau ngak arcsec trus waktu disuruh convert

$post-image$

Membalas thread gareszt_encrew • 29-10-2015 22:39

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

bener gan itu maksudnya H2.... H2(g) + I2(g) ⇔ 2HI ga salah soalnya....bener mula-mula yangdiketahui yg sebelah kanan makanya ane agak bingung karena gas HI yang ditambahkan, maka kesetimbangan bergeser ke kiri, H2 yang terbentuk = 1 mol I2 yang terbentuk = 1 mol HI yang terurai = 2 mol HI yan

Membalas thread gareszt_encrew • 26-10-2015 06:50

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Dalam ruang 5 L dimasukkan 3 mol HI sesuai persamaan HI(g) + I2(g) <--> 2HI. Jika pada saat setimbang terdapat 1 mol I2. Hitung harga Kc yakin bentuk reaksi kimianya seperti ini : HI(g) + I2(g) ⇔ 2HI seharusnya : H2(g) + I2(g) ⇔ 2HI jadi 3 mol itu mungkin H2 (?) kalo iya, silak