KASKUS

Membalas thread gareszt_encrew • 25-10-2016 04:49

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

gan minta tolong solusi soal ini, thx http://s.kaskus.id/images/2016/10/24/1570949_20161024101411.jpg https://latex.codecogs.com/svg.latex?%5Cbegin%7Baligned%7D%5Cfrac%7B%5Ccos%5Ctheta%7D%7B1-%5Csin%5Ctheta%7D%26%3Da%5C%5C%20%5Cfrac%7B%5Ccos%5E2%5Ctfrac%7B%5Ctheta%7D %7B2%7D-%5Csin%5E2%5Ctfrac%7...

Membalas thread gareszt_encrew • 25-10-2016 04:32

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

gan mau tanya dong, ini kok cosx bisa jadi cosx=sin(π/2−x) atau cosx=−sin(x−π/2) yak? itu cosx bisa jadi sin(π/2−x) asalnya dari mana ya? :bingungs http://s.kaskus.id/images/2016/10/24/2736950_20161024101644.png waktu ngerjain soal ini ane pikir itu cos^2 x bisa ane rubah jadi cos^2 x=...

Membalas thread gareszt_encrew • 09-10-2016 18:32

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

Oh gitu caranya gan :matabelo Kalo ini udah bener yang ane kerjain? http://s.kaskus.id/images/2016/10/09/5525730_20161009061844.jpg Letak Q1 nya 39.25 Letak Q2 nya 78.5 Letak Q3 nya 117.75 Q1 data ke 39,25 ada di kelas ke-3

Membalas thread gareszt_encrew • 09-10-2016 17:05

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

Masih bingung kenapa itu bisa tau letak kuartil nya ada di sana? Nyabung ga sih sama solusinya? Buat tabel frekuensi kumulatifnya gan supaya lebih jelas. Kalau data pada tabel diurutkan dari yang terkecil sampai yang terbesar (prosedur mencari quartil/median), maka didapat data ke 1 ada di kela...

Membalas thread gareszt_encrew • 30-07-2016 19:21

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

gan ni ane ada pr fisika , stelah ane cari blom dpat juga isinya http://s.kaskus.id/images/2016/07/29/6406177_20160729084521.jpg thanks Percepatan sudut (alpha) = laju perubahan kecepatan sudut terhadap waktu (turunan pertama dari kecepatan sudut) Kecepatan sudut (omega) = laju perubahan poisisi su

Membalas thread gareszt_encrew • 25-07-2016 00:57

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

Trus kenapa 4log4logx bisa jadi 4logx? http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5Cbegin%7Baligned%7D%20%5E4%5C%21%5Clog%28%7B%5Ccolor%7BRed%7D%2 0%5E4%5Clog%20x%7D%29%26%3D%5C%3B%5E4%5Clog%28%7B%5Ccolor%7BRed%7D%208%7D%2 9%5C%5C%20%7B%5Ccolor%7BRed%7D%5E4%5C%21%5Clog%20x%7D%26%3D%7B%5Ccolor%7BRe d...

$post-image$

Membalas thread gareszt_encrew • 24-07-2016 00:51

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

Dapet ini darimana gan? 4log4logx = 4log8 http://latex.codecogs.com/gif.latex?1.5%3D%7E%5E4%5C%21%5Clog4%5E%7B%5Cfrac%7B3%7D%7B2%7D%7D%3D%7E%5E 4%5C%21%5Clog%208

$post-image$

Membalas thread gareszt_encrew • 23-07-2016 01:12

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

gan butuh bantuan ini tentang matriks.. tolong bantuannya gan :Yb http://s.kaskus.id/images/2016/07/22/5344609_20160722071830.jpg Misalkan: 1 = ada jalan menuju; dan 0 = tidak ada jalan menuju. Contoh - dari kota A ke kota A = 0 - dari kota A ke kota B = 1 - dari kota A ke kota C = 0 - dari kota A

Membalas thread gareszt_encrew • 23-07-2016 00:57

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

Dari posisi terburuk diagonal bed = 8 ft. Jadi panjang bed (menggunakan pythagoras) Total area = (1/8) luas permukaan bola + 3 luas (1/4) lingkaran.

Membalas thread gareszt_encrew • 13-07-2016 02:32

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

Volum tabung : Untuk mencari kapasitas (volume) maksimum bisa memanfaatkan turunan V (V' = 0), tetapi V masih mengandung 2 variabel r dan t. Cari dulu hubungan r dan t dengan memanfaatkan informasi luas tabung tanpa tutup. Subtitusikan ke pers. Volum sebelumnya Turunkan : Jadi volume akan ma...

Membalas thread gareszt_encrew • 01-06-2016 23:03

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 4

Maaf kalau pict kekecilan Misalkan total siswa 200 (supaya memudahkan perhitungan) siswa laki-laki = 48% dari 200 = 96 siswa yang lulus = 50% dari 200 = 100 siswa laki-laki yang lulus = 70% dari 100 = 70 (lihat tabel) Jadi dari 100 siswa yang tidak lulus 74 adalah perempuan ---> 74%

Membalas thread zaoldyekhunter • 31-05-2016 21:24

EDUCATION GUIDANCE LOUNGE #3 ► Tempat Bertanya, Konsultasi, Sharing Mengenai Jurusan dan Tempat Kuliah

Selamat malam .... Salam kenal, sekalian bertanya. Kalau tes TPA utul UGM berapa soal dan berapa waktu nya? Terima kasih sebelumnya.

Membalas thread latihanmat • 31-05-2016 21:22

[ASK] TPA UTUL UGM 2016

Terima kasih gan ...

Thread dihapus

Membuat thread • 31-05-2016 02:55

[ASK] TPA UTUL UGM 2016

Thread dihapus

Membalas thread xamngl • 07-05-2016 17:11

[ASK] Nilai UN 2016 pengaruh nggak ke SBMPTN ??

Tidak berpengaruh.

Membalas thread gareszt_encrew • 30-04-2016 18:22

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

stuk nih gan lim ( cotan a / (sec^2 a + 1)) a-> 0 ane hitung hasilnya tak terhingga Benar gan ... tidak ada limitnya http://s.kaskus.id/images/2016/04/30/3332458_20160430062240.png

Membalas thread gareszt_encrew • 23-04-2016 22:55

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

Mau nanya dong yang nomer 15, udah mentok ane :( http://i68.tinypic.com/2nl7ep4.jpg Dari pengertian integral dapat disimpulkan http://latex.codecogs.com/gif.latex?f%28x%29%3D%5Cfrac%7Bd%7D%7Bdx%7D%5Cleft%28ax%5E2+bx+x%20%5Cright %20%29%20%3D%202ax+b a, f(a), 2b membentuk

Membalas thread gareszt_encrew • 13-04-2016 08:44

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

mohon bantuan gan nomer 4 :D Thankyouu http://s.kaskus.id/images/2016/04/13/5842072_201604130155370320.png Perhatikan gambar ... http://s.kaskus.id/images/2016/04/13/3332458_20160413084418.png Karena kedua garis simetri saling tegak lurus, maka AA'A''B berbentuk persegi panjang, dan AA'' pasti

Membalas thread gareszt_encrew • 12-04-2016 09:32

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

http://s.kaskus.id/images/2016/04/11/6340131_20160411084624.jpg Yang 3 soal itu gan (peluang) Terima kasih #1 Misalkan Kelereng 1 = A; Kelereng 2 = B; Kelereng 3 =C Ruang Sampel = {AB, AC, BC} Jadi banyaknya anggota ruang sampel 3 #2 Dengan pemisalan seperti #1 dan asumsi urutan pengambilan diperhi

Membalas thread gareszt_encrew • 12-04-2016 09:22

PROBLEM SOLVING - tempat bertanya PR Kaskuser (SD, SMP, SMA) - Part 3

gan cara nyelesain ini gmn ya? http://s.kaskus.id/images/2016/04/11/8017448_201604110919290227.png http://s.kaskus.id/images/2016/04/11/8017448_201604110919360502.png soal smp thanks yg udh mau bantu Coba gan .. masuk sini Matematika Pelita