– Belajar mendadak
menjelang ujian memang tidak
efektif. Paling nggak sebulan
sebelum ulangan adalah masa ideal
buat mengulang pelajaran. Materi
yang banyak bukan masalah. Ada
sepuluh cara pintar supaya waktu
belajar kita menjadi efektif.
1. Belajar itu memahami bukan
sekedar menghapal
Ya, fungsi utama kenapa kita harus
belajar adalah memahami hal-hal
baru. Kita boleh hapal 100% semua
detail pelajaran, tapi yang lebih
penting adalah apakah kita sudah
mengerti betul dengan semua
materi yang dihapal itu. Jadi
sebelum menghapal, selalu
usahakan untuk memahami dulu
garis besar materi pelajaran.
2. Membaca adalah kunci belajar
Supaya kita bisa paham, minimal
bacalah materi baru dua kali dalam
sehari, yakni sebelum dan sesudah
materi itu diterangkan oleh guru.
Karena otak sudah mengolah materi
tersebut sebanyak tiga kali jadi bisa
dijamin bakal tersimpan cukup
lama di otak kita.
3. Mencatat pokok-pokok
pelajaran
Tinggalkan catatan pelajaran yang
panjang. Ambil intisari atau
kesimpulan dari setiap pelajaran
yang sudah dibaca ulang. Kata-kata
kunci inilah yang nanti berguna
waktu kita mengulang pelajaran
selama ujian.
4. Hapalkan kata-kata kunci
Kadang, mau tidak mau kita harus
menghapal materi pelajaran yang
lumayan banyak. Sebenarnya ini
bisa disiasati. Buatlah kata-kata
kunci dari setiap hapalan, supaya
mudah diingat pada saat otak kita
memanggilnya. Misal, kata kunci
untuk nama-nama warna pelangi
adalah MEJIKUHIBINIU, artinya
merah, jingga, kuning, hijau, biru,
nila dan ungu.
5. Pilih waktu belajar yang tepat
Waktu belajar yang paling enak
adalah pada saaat badan kita masih
segar. Memang tidak semua orang
punya waktu belajar enak yang
sama lo. Tapi biasanya, pagi hari
adalah waktu yang tepat untuk
berkonsentrasi penuh. Gunakan
saat ini untuk mengolah materi-
materi baru. Sisa-sisa energi bisa
digunakan untuk mengulang
pelajaran dan mengerjakan
pekerjaan rumah.
6. Bangun suasana belajar yang
nyaman
Banyak hal yang bisa buat suasana
belajar menjadi nyaman. Kita bisa
pilih lagu yang sesuai dengan mood
kita. Tempat belajar juga bisa kita
sesuaikan. Kalau sedang bosan di
kamar bisa di teras atau di
perpustakaan. Kuncinya jangan
sampai aktivitas belajar kita
mengganggu dan terganggu oleh
pihak lain.
7. Bentuk Kelompok Belajar
Kalau lagi bosan belajar sendiri,
bisa belajar bareng dengan teman.
Tidak usah banyak-banyak karena
tidak bakal efektif, maksimal lima
orang. Buat pembagian materi
untuk dipelajari masing-masing
orang. Kemudian setiap orang
secara bergilir menerangkan materi
yang dikuasainya itu ke seluruh
anggota lainnya. Suasana belajar
seperti ini biasanya seru dan kita
dijamin bakalan susah untuk
mengantuk.
8. Latih sendiri kemampuan kita
Sebenarnya kita bisa melatih sendiri
kemampuan otak kita. Pada setiap
akhir bab pelajaran, biasanya selalu
diberikan soal-soal latihan. Tanpa
perlu menunggu instruksi dari
guru, coba jawab semua pertanyaan
tersebut dan periksa sejauh mana
kemampuan kita. Kalau materi
jawaban tidak ada di buku, cobalah
tanya ke guru.
9. Kembangkan materi yang
sudah dipelajari
Kalau kita sudah mengulang materi
dan menjawab semua soal latihan,
jangan langsung tutup buku.
Cobalah kita berpikir kritis ala
ilmuwan. Buatlah beberapa
pertanyaan yang belum disertakan
dalam soal latihan. Minta tolong
guru untuk menjawabnya. Kalau
belum puas, cari jawabannya pada
buku referensi lain atau internet.
Cara ini mengajak kita untuk selalu
berpikir ke depan dan kritis.
10. Sediakan waktu untuk
istirahat
Belajar boleh kencang, tapi jangan
lupa untuk istirahat. Kalau di kelas,
setiap jeda pelajaran gunakan untuk
melemaskan badan dan pikiran.
Setiap 30-45 menit waktu belajar
kita di rumah selalu selingi dengan
istirahat. Kalau pikiran sudah
suntuk, percuma saja memaksakan
diri. Setelah istirahat, badan
menjadi segar dan otak pun siap
menerima materi baru.
Satu lagi, tujuan dari ulangan dan
ujian adalah mengukur sejauh mana
kemampuan kita untuk memahami
materi pelajaran di sekolah. Selain
menjawab soal-soal latihan, ada
cara lain untuk mengetes apakah
kita sudah paham suatu materi atau
belum. Coba kita jelaskan dengan
kata-kata sendiri setiap materi yang
sudah dipelajari. Kalau kita bisa
menerangkan dengan jelas dan
teratur, tak perlu detail, berarti kita
sudah paham.