Pengenalan SAINS pada anak memiliki peranan penting sebagai salah satu metode efektif untuk mengimbangi rasa ingin tahu anak. Karena secara teknis anak memiliki rasa ingin tahu yang sangat tinggi. Terlebih lagi
kehidupan anak juga tidak dapat lepas dari sains.

Mengenalkan sains pada anak juga berarti membantu anak untuk melakukan percobaan sederhana sehingga dapat menghubungkan sebab dan akibat suatu perlakuan. Percobaan tersebut juga akan membantu anak untuk mulai berfikir logis.

Berkaitan dengan hal tersebut sudah banyak sekolah - sekolah yang mulai memperkenalkan rangkain - rangkain percobaan pada anak didiknya. Hal itu merupakan kemajuan yang amat bagus namun pertanyaannya adalah apakah percobaan - percobaan tersebut sudah dilakukan dengan proses yang benar?

Mari kita cek dari satu gambar di bawah ini :



Dari foto tersebut ternyata ditemukan berbagai kesalahan yaitu :

• Tidak menggunakan jas lab
  
• Tidak menggunakan pelindung mata
  
• Tidak menggunakan sarung tangan pelindung dari bahan kimia
  
• Tidak mengerjakan percobaan kimia di lemari asam
  

Kesalahan - kesalahan tersebut merupakan kesalahan fatal yang dapat membahayakan bagi si anak. Yang juga dapat disimpulkan bahwa dalam percobaan tersebut kesehatan dan keselamatan kerja di laboratorium tidak diperkenalkan pada anak - anak.

Dan tentunya sekarang tugas kita sebagai pihak yang sudah mengerti akan kesalahan yang ada, dapat saling mengingatkan bila menemukan kasus seperti diatas.

SUMBER